La pause méridienne, un temps éducatif à privilégier
Pré-requis
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation.
Objectifs
- Etre capable de proposer des temps éducatifs de qualité pendant la pause méridienne
- Valoriser la pause méridienne comme temps éducatif
- Identifier les caractéristiques des temps de repas favorisant la détente
- Développer des connaissances sur les besoins de l’enfant pendant cet interclasse
- Repérer les situations posant problème et adopter un comportement éducatif approprié
- Améliorer les comportements alimentaires en associant les enfants, les jeunes…
Contenu
- Spécificités des rythmes de vie de l’enfant et apports de la chronobiologie
- Aménagement du temps et de l’espace
- Repères sur les comportements et les rythmes de l’enfant
- Relations éducatives et implication des différents personnels concernés. L’avant et l’après-déjeuner et l’articulation avec les ateliers d’animation
Moyens pédagogiques et techniques
Hormis une introduction théorique, le transfert et l’appropriation des connaissances se feront en pédagogie active.
Durée :
- 2 Jours
Nombre de participants :
- Minimums 8
Horaires:
- Personnalisable suivant demandes
Coût :
- Nous contacter pour toutes demandes de devis
Contacts :
- CRETUAL Virginie
- 0692 47 89 77
- virginie.cretual@aprunformation.fr
Accueil des publics en situation de handicap
Intervenant
- Intervenant diplômé d’un DEJEPS
Dernière mise à jour :